Online Zoom การสื่อสารและการจัดการข้อร้องเรียนลูกค้า (วัน 24 มิ.ย. 64 /9-12น.) อ.ประเสริฐ
Online Zoom การสื่อสารและการจัดการข้อร้องเรียนลูกค้า (วัน 24 มิ.ย. 64 /9-12น.) อ.ประเสริฐ
ราคาโปรโมรชั่น 999 บาท บรรยาย 13.00-16.00
ราคาหลักสูตรออนไลน์ รับใบประกาศแบบออนไลน์
สามารถเรียนได้ทางคอมเเละมือถือ อยู่ที่ไหน ก้อสามารถเรียนได้ ผ่านระบบโปรเเกรม ZOOM
หลักสูตรนี้มีคำตอบ ที่นี่ที่เดียว
สนใจสมัครเพื่อรับองค์ความรู้ได้ที่ คุณกุ้ง 0988209929 คุณกุ้ง
กลุ่มเป้าหมาย |
||||||||||
สำหรับทุกแผนก ทุกตำแหน่ง ที่ต้องเพิ่มเติมทักษะด้านการรับมือกับข้อร้องเรียน |
||||||||||
หลักการและเหตุผล |
||||||||||
ในปัจจุบันที่การทำตามความคาดหวังเป็นเรื่องที่ยากมากมายในการให้บริการลูกค้า แต่ก็ไม่อาจปฎิเสธได้ว่า องค์กรใดสามารถทำตามความต้องการของลูกค้าได้ย่อมมีชัยเหนือคู่แข่ง แต่หากความคาดหวังของลูกค้ามักนำมาซึ่งความยากในการปฎิบัติตามความต้องการโดยผู้ให้บริการที่มีทักษะความเข้าใจในบริการที่ยังไม่มากพอ จึงทำให้เกิดข้อร้องเรียนได้ง่าย ก่อเกิดเป็นความผิดหวังต่อการบริการ อันจะนำมาซึ่งปัญหาที่มากมาย ไม่ว่าจะเป็นการเรียกร้อง การร้องขอ ที่ตามมาด้วยค่าชดเชย ค่าเสียหาย หรือแม้กระทั่งถึง สคบ. ทำให้การบริการในยุคปัจจุบันปฎิเสธไม่ได้ว่า หากจะทำบริการให้เหนือระดับก็ต้องเตรียมใจรับกับข้อร้องเรียนที่จะเกิด ดังนั้นการเรียนรู้เพื่อแก้ไขปัญหาหรือรับมือข้อร้องเรียนก่อนจะบานปลายจึงถือเป็นกลยุทธ์ที่จะประคับประคองไม่ให้ปัญหานั้นใหญ่เกินไปจนถึงขั้นจัดการไม่ได้ เพราะในยุคนี้มีองค์กรมากมายที่พลาดท่าให้กับการจัดการข้อร้องเรียนซึ่งทำให้ความภักดีต่อแบรนด์ของลูกค้าลดน้อยลงหากองค์กรไม่แก้ไขปัญหาในเรื่องด้วยการพัฒนาบุคลากรให้พร้อมต่อการรับมือ องค์กรก็จะเสียลูกค้าและขาดความยั่งยืน |
||||||||||
สิ่งที่จะได้รับ |
||||||||||
1) ผู้เข้าอบรมตระหนักในวิถีการบริการและการจัดการข้อร้องเรียน2) ผู้เข้าอบรมจะได้เรียนรู้ถึงแนวทางการแยกประเภทข้อร้องเรียนในหลายระดับ3) ผู้เข้าอบรมเข้าใจในขั้นตอนการจัดการข้อร้องเรียนที่เหมาะสม4) ผู้เข้าอบรมรับรู้ถึงการปัญหาประเภทต่างๆ และต้นต่อของปัญหาทั้งปวง5) ผู้เข้าอบรมสามารถปฎิบัติตามขั้นตอนการจัดการข้อร้องเรียนได้อย่างมีมาตรฐาน |
||||||||||
หัวข้อเนื้อหา |
||||||||||
ลักษณะการทำงานในรูปแบบการให้บริการยุคปัจจุบัน |
||||||||||
· ทบทวนถึงกระบวนการทำงานในปัจจุบันและการเผชิญข้อร้องเรียน |
||||||||||
· เข้าใจมุมมองตนเอง และมุมมองลูกค้า |
||||||||||
· สาเหตุของความไม่พอใจของลูกค้าและการร้องเรียน |
||||||||||
· Workshop คุณเข้าใจข้อร้องเรียนดีแค่ไหน |
||||||||||
ข้อร้องเรียน ความเครียดที่พนักงานต้องรับมือ |
||||||||||
การรับรู้ถึงปัญหาและวิธีเปลี่ยนมุมความคิด |
||||||||||
· เทคนิคบริหารความกดดัน |
||||||||||
· หลัก 5 ข้อ ควบคุมตนจากการเจรจากับลูกค้า |
||||||||||
· กิจกรรม รับมือกับปัญหาลูกค้าผ่าน Case Study |
||||||||||
การควบคุมอารมณ์อย่างชาญฉลาด |
||||||||||
· การรู้จักสร้างกำลังใจให้ตนเองในการแก้ไขปัญหา |
||||||||||
· หัวใจบริการที่สร้างความต่างจะเปลี่ยนประสบการณ์ที่แย่ให้กลายเป็นดี |
||||||||||
· มุมมองที่สองบ่งบอกปัญหาของลูกค้าและการจัดการปัญหา |
||||||||||
· กิจกรรม การจัดการอารมณ์เพื่อแก้ไขปัญหาอย่างชาญฉลาด |
||||||||||
การจัดการอารมณ์ที่เกิดขึ้นหลังการทำงาน |
||||||||||
· ความสุภาพทางน้ำเสียงและการออกเสียง |
||||||||||
· มุ่งสู่การสร้างรูปแบบการทำงานที่มีความสุข |
||||||||||
· โอกาส เบื้องหลังปัญหาเมื่อลูกค้าร้องเรียน |
||||||||||
· สรุปการบรรยาย |
||||||||||
อาจารย์ประเสริฐ สุขไพบูลย์กุล
|