Online Zoom เปิดรับสมัคร ยืนยัน หลักสูตร เทคนิคการประเมินผลแบบ 360 องศา (12 ก.ย.65)

 

อบรมแบบ ONLINE ผ่าน ZOOM

เวลาอบรม 09.00-16.00 ได้รับใบประกาศนียบัตร

ราคา โปรโมรชั่น  2,500 บาท

หลักสูตรนี้มีคำตอบ ที่นี่ที่เดียว
สนใจสมัครเพื่อรับองค์ความรู้ได้ที่ คุณกุ้ง 0988209929 คุณกุ้ง

องค์กรที่ดำเนินงานได้เติบโตต่อเนื่อง (Growth Corporate)ไม่เพียงแค่การมีทิศทางและกลยุทธ์การจัดการที่ดีเท่านั้น แต่ต้องรู้จักวิธีการวัดผลความสำเร็จ และนำข้อมูลที่ได้รับมาจัดการบริหารทรัพยากรมนุษย์ภายในองค์กรได้อย่างถูกต้อง และเหมาะสม

ดังที่กล่าวข้างต้นหัวใจสำคัญของระบบการบริหารทรัพยากรมนุษย์จึงเป็นเรื่องของ “การรู้จักพนักงานของตนเองให้มากที่สุด” เพราะหากรู้ให้มากแล้ว เรื่องอื่น ๆ ก็ดูเหมือนจะง่ายเสียเหลือเกิน เช่น เมื่อรู้ว่าลูกน้องของตนเก่งในเรื่องใด ก็ย่อมที่จะสามารถมอบหมายภารกิจสำคัญได้อย่างง่ายดาย ต่อมาก็สามารถจูงใจให้ทำผลงานได้เพิ่มมากขึ้น หรือจะรักษาให้อยู่กับองค์กรได้อย่างยาวนาน ทั้งหมดล้วนมีที่มาจากคำเดียวกัน คือ การเข้าใจพนักงานของตนเอง ซึ่งวิธีที่จะทำให้ผู้บริหารเข้าใจลูกน้องของตนเองได้อย่างดี ก็คือ การใช้เครื่องมือที่เรียกว่า “การประเมินผล” อย่างไรก็ตามมีข้อเสนอแนะว่าการประเมินที่ดีควรมีหลายฝ่ายเข้ามามีส่วนร่วมไม่ว่าจะเป็นผู้บังคับบัญชาโดยตรง ตนเอง เพื่อนร่วมงาน หรือแม้กระทั้งลูกค้าที่มาใช้บริการ โดยเรียกวิธีการนี้ว่า “การประเมินผลแบบ 360 องศา”

วัตถุประสงค์

1. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับแนวคิดและหลักการการประเมินผลงานในรูปแบบต่าง ๆ

2. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคนิค และองค์ประกอบของการประเมินผลแบบ 360 องศา

3. เพื่อให้ผู้เข้าอบรมได้ทดลองสร้างเครื่องมือประเมินแบบ 360 องศา ได้เรียนรู้วิธีการคำนวณ แปล และอ่านผล ตลอดจนนำเสนอให้ผู้เกี่ยวข้องได้ทราบข้อมูลในเรื่องต่าง ๆ

 

 

หัวข้อการฝึกอบรม

ความรู้เกี่ยวกับหลักการประเมินผลการปฏิบัติงาน   นิยาม ความหมาย ความจำเป็นที่ต้องมีการประเมินผลการปฏิบัติงาน   วิวัฒนาการของการประเมินผลงาน   เครื่องมือการประเมินผลการปฏิบัติงานตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน:  ข้อดี ข้อเสีย และการเปลี่ยนแปลง   หลักการของการประเมิน (Fundamental of Evaluation)   วิธีการประเมินผลงานแบบเดิมและการประเมิน 360 องศา   ผู้ประเมิน 360 องศา ตามระดับต่างๆ   หัวข้อที่มักถูกใช้ในการประเมิน   ข้อดีข้อเสียของการประเมินแบบ 360 องศา   การใช้งาน ช่วงเวลาที่เหมาะสมในการประเมิน   การตั้งเป้าหมายที่เหมาะสม   แนวความคิดการประเมินผลงาน การประเมินกระบวนการ   พักเบรก   เทคนิคการประเมินผลแบบ 360 องศา   เครื่องมือการประเมิน   ผู้ประเมิน: วิธีการกำหนดตัวประเมิน และสัดส่วนที่เหมาะสม   วิธีการคำนวณ   วิธีการคีย์ข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล และอ่านผล   รูปแบบและวิธีการนำเสนอข้อมูล   วิธีการแจ้งผลประเมินรายบุคคล   พักกลางวัน   การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างตัวชี้วัดในการประเมิน   การประเมินด้วยแนวคิด KPI และ OKR   การเชื่อมโยงผลการประเมินกับการปรับปรุงพัฒนา   การเชื่อมโยงผลการประเมินกับการให้ผลตอบแทน   การสร้าง และวิเคราะห์ดัชนีชี้วัดผลงาน เพื่อการประเมิน   การสร้าง Competency Model   เทคนิคการนำผลการประเมินไปใช้ประโยชน์   การนำไปเชื่อมโยงกับการพัฒนาบุคลากร   การนำไปเชื่อมโยงกับการขึ้นเงินเดือนและจ่ายโบนัส   การนำไปเชื่อมโยงกับการเลื่อนตำแหน่ง   การนำไปเชื่อมโยงกับการรักษาบุคลากร   พักเบรก   การลงมือปฏิบัติ (Workshop)   การออกแบบเครื่องมือประเมิน   กรณีศึกษา ปัญหา และผลกระทบจากการประเมินผลงานไปใช้

สรุปบทเรียน และให้ข้อเสนอแนะเพิ่มเติมต่อการนำไปใช้ประโยชน์ เพื่อให้เกิดความชัดเจนและถูกต้องสูงสุด

 

ผู้เข้าฝึกอบรม

– พนักงาน

– หัวหน้างาน

– ผู้จัดการ

ระยะเวลาการฝึกอบรม:

1 วัน (6 ชั่วโมง)

เวลา: